.png)
Fernando Kleiman is nauw betrokken bij onderzoeksproject ECCO - Empowering Citizen COllectives in societal transitions. ECCO is een samenwerking tussen 36 onderzoekers van 6 academische instellingen, 11 maatschappelijke partners en 12 overheidsinstellingen. Het gezamenlijke doel is om de beweging van burgercollectieven te versterken met bruikbare, evidence-based kennis. Zo’n breed consortium biedt veel potentie, maar vraagt ook om een open houding in de samenwerking. ‘De grote diversiteit onder zowel academische als maatschappelijke partners betekent ook dat we niet altijd allemaal dezelfde taal spreken’, legt Kleiman uit. ‘Ze hanteren andere werkwijzen en gebruiken andere methoden en concepten. Het is belangrijk om deze verschillen te overbruggen.’
Volgens Kleiman vraagt transdisciplinair samenwerken meer dan het samenbrengen van verschillende perspectieven. Het vraagt om tijd, wederzijds begrip en ruimte om van elkaar te leren. Maar juist door kennis en ervaringen uit wetenschap en praktijk actief te verbinden, kunnen nieuwe inzichten ontstaan die beter aansluiten bij de complexe vraagstukken in de samenleving. ‘Als ik kijk naar ons doel, het ondersteunen van burgercollectieven, ben ik ervan overtuigd dat een transdisciplinaire aanpak in dit onderzoek naar collectieve actie essentieel is.’
Transdisciplinair onderzoek is een manier van kennis ontwikkelen waarbij wetenschappelijke disciplines én maatschappelijke praktijk samen grenzen oversteken om een vraagstuk te begrijpen én te veranderen, en waarbij de uiteindelijke kennis niet meer volledig aan één discipline toebehoort.
Fernando Kleiman geeft een lezing. Foto gemaakt door co-host Tamara de Groot. Andere co-host: Juliano Abramovay
Kleiman gaf laatst een lezing aan twintig studenten van het Rotterdam Arts and Sciences Lab (RASL), een gezamenlijk minorprogramma van Codarts Rotterdam, Arts & Culture Studies (EUR), Erasmus University College (EUR) en de Willem de Kooning Academie Rotterdam. Met ECCO als voorbeeld werden de voordelen en beperkingen van het overschrijden van disciplinaire grenzen in onderzoek naar collectieve actie besproken. ‘Ook kwam aan bod hoe onze transdisciplinaire aanpak gezien kan worden als een overgangsfase. Op een gegeven moment heb je, door co-creatie, samen nieuwe methoden en concepten ontwikkeld, misschien zelfs een nieuwe discipline.’